Activitat 2

Fes un llistat de tots els residus que generes en un dia i especifica en quin contenidor aniria dipositat cada tipus de residu. Pots ajudar-te de l’esquema de l’annex 1.

• Embolcall del donut: a envasos/plàstics
• Paper de film de l'entrepà: a envasos /plàstics
• Tros de paper: a paper i cartró
• Envolcall del paquet de formatge ratllat:a envasos/plàstics
• Pell i cor de la poma: orgànica
• 2 papers de magdalenes: Resta
• Un bric de llet:a envasos/plàstics
• una mica de munjeta tendra que ha sobrat del sopar i espines i pell del peix: Orgànica
• Envàs de yogurt: a envasos/ plàstics

Activitat 4 i 5

• Busca informació sobre què es una deixalleria i un punt verd, quin tipus de residus hi arriben, com és la gestió en aquests punts.

Deixalleria:és una instal•lació que permet fer una recollida selectiva d'aquelles fraccions de residus municipals per a les quals no hi ha un sistema de recollida domiciliària o uns contenidors específics al carrer. D'aquesta manera, amb un simple cop de cotxe o un petit passeig, els veïns poden classificar ells mateixos els diferents tipus de residus domèstics (tant els reciclables com els especials) que no han pogut minimitzar i dipositar-los selectivament, és a dir, en contenidors separats.

La deixalleria és, per tant, un lloc on el ciutadà participa activament en la gestió de residus municipals i on pot rebre formació i informació sobre molts detalls d'aquesta gestió.

El servei de deixalleries serà gratuït pels usuaris particulars que aportin els residus en turismes particulars amb una limitació màxima diària de 500 kg.

La deixalleria és un espai tancat, dotat de personal, on s'instal•len una sèrie de contenidors per a facilitar la recollida separada de les diferents fraccions de residus municipals que s'hi aporten i que no han pogut ser minimitzades, les quals es lliuraran selectivament a centres de gestió per a la seva reutilització, l'ordre de prioritats de gestió de residus necessari per tal d'assolir un desenvolupament sostenible.
La gestió dels residus comença ja a la mateixa deixalleria, on determinats residus (com roba, sabates, ampolles de cava o mobles i altres aparells voluminosos) que estan en bon estat són separats de cara a la seva reutilització i aprofitament per part de qui ho sol•liciti a través de l'Ajuntament o qualsevol altre organisme.

A més, en les noves deixalleries (les anomenades deixalleries de tercera generació) es procedirà al desballestament dels voluminosos, sempre i quan això sigui tècnicament possible i la realització d'aquesta operació no afecti el correcte funcionament de la deixalleria.

Punt verd:Es el mateix objectiu,i procés que la deixalleria però la diferencia es que es desplaça, a llocs on no esta a prop la deixalleria, es per facilitar l’accés als veïns.
Residus reutilizables : Ampolles de cava , Roba , Calçat ,Cartutxos de tinta i de tóners .

Residus reciclables : TV i monitors , Olis de cuina ,Metalls diversos Cables elèctrics , Ferralla domèstica , Pneumàtics petits ,CD i DVD Paper i cartró Altres aparells elèctrics i electrònics , Porexpan net , Altres residus .

Residus especials : Aerosols i sprays . Productes comburentes bateries de cotxe ,Reactius ,Radiografies , Fluorescents i bombetes Residus fitosanitaris ,Filtres de vehicles , Envasos de cristall bruts Dissolvents (acetona, alcohol i aguarrás) , Bases , Medicaments i cosmètics ,Piles , Envasos de plàstic bruts , Olis de motor , Pintures, cues i vernissos.

Mª del Mar Cortés i Ada Segura

Enquesta Català

Aquí està posat l'enllaç o el link de l'enquesta:
http://www.encuestafacil.com/RespWeb/Cuestionarios.aspx?EID=686418&MT=X&MSJ

Està tota l'enquesta sencera...

Aquests són els resultats:


1- Quina edat tens?
-0 a 10 : 3%
-11 a 15: 77%
-16 a 20: 13%
-21 a 35: 0%
-36 a 45: 0%
-46 a 55: 5%
-Més de 55: 13%



2. El teu sexe és...
-Masculí:41%
-Femení: 59%




3. Lloc de naixement...
-Santa Coloma: 26%
-Catalunya: 54%
-Altre comunitat autònoma (Espanya): 13%
-Fora d'Espanya: 8%



4. Quina és la teva llengua materna?
-Català: 38%
-Castellà: 62%
-Altres: 3%



5. Quina és la seva llengua habitual a casa?
-Català: 36%
-Castella: 69%
-Altres: 3%



6. Quina és la teva llengua habitual amb els teus amics o amigues?
-Català: 23%
-Castella: 79%
-Altres: 3%



7. Quina és la llengua habitual que parles a la feina o a l'escola?
-Català: 23%
-Castellà: 28%
-Castellà + Català: 49%
-Altres: 3%



8. Quines altres llengües coneixes?
-Anglés: 92%
-Francés: 38%
-Alemany: 8%
-Italià: 13%
-Altres:13%



9. Quin és el teu coneixement de les altres llengües?
-Molt, parlo amb facilitat: 26%
-No gaire, només paraules bàsiques: 36%
-Poc, el just i necessari: 41%



10. Us d'aquestes altres llengües...
-Molt: 10%
-Sovint: 18%
-Poc: 56%
-Mai: 15%



11. El seu nivell d'estudis és...
-E.S.O: 90%
-Batxillerat: 10%
-Grau mitjà o superior: 3%
-Universitat: 3%
-Màster: 5%



12. A que et dediques?
-Sector primari: 23%
-Sector secundari: 15%
-Sector terciari: 62%



13. Què fas durant el teu temps lliure?
-Llegir: 15%
-Anar amb els amics: 67%
-Escoltar música: 28%
-Veure la TV: 28%
-Esports: 44%
-Altres: 26%



14. Llegeixes diaris?
-Sí: 56%
-No: 54%



15. Quins diaris llegeixes?
-El Periodico: 23%
-La Vanguardia: 13%
-El País: 10%
-El mundo: 8 %
-Altres: 67%



16. Cada quant els llegeixes?
-Cada dia: 18%
-Més d'un cop a la setmana: 8%
-1 cop a la setmana: 13%
-Quan puc: 44%
-Mai: 31%



17. Quines són les teves seccions preferides?
-Politica nacional: 8%
-Politica internacional: 3%
-Economia: 10%
-Cultura: 18%
-Esport: 51%
-Entreteniments: 38%
-Altres: 33%



18. Quins canals de TV veus més?
-TV3: 21%
-Antena 3: 69%
-Telecinco: 41%
-La Sexta: 26%
-Cuatro: 36%
-La 1: 21%
-Altres: 28%



19. Si escoltes la ràdio, quines emissores escoltes?
-Flaix Back: 35%
-Maxima FM: 41%
-Catalunya Radio: 3%
-Onda Cero:8%
-Rac 105: 16%
-Radio Nacional de España: 5%
-Altres: 59%


20. Utilitzes l'internet?
-Sí: 97%
-No: 5%


21. Cada quant?
-Cada dia: 95%
-Cada setmana: 8%
-Poc: 3%
-Mai: 3%



22. Quines són les pàgines que visites més?
-Yahoo: 3%
-Google : 59%
-Youtube :64%
-MSN :74%
-Facebook :64%
-Fotolog :54%
-Altres: 31%

Activitat 3

A partir de la taula que et proporcionem a continuació sobre els residus domèstics generats per fraccions durant l'any 2007 a la nostra ciutat, elabora un gràfic on es representin els percentatges de cadascun d'aquests residus.
Taula de residus domèstics fraccions (tones). Ciutat. 2007

Aquí a dalt es pot veure la Gràfica de residus domèstics per fraccions (tones).

Respon:
a) Quin percentatge representa el total de recollida selectiva respecte el total de residus generats a la ciutat de Santa Coloma? Fes un comentari sobre el resultat obtingut.


x= (100×1213)/47208≅2,57% Vidre

x=(100×2439)/47208≅5,17% Paper i Cartró


x=(100×666)/47208≅1,41% Envasos


x=(100×730)/47208≅1,55% Orgànica


x=(100×1911)/47208≅4,05% Voluminosos


x=(100×550)/47208≅1,17% Poda


x=(100×39699)/47208≅84,09% Resta


Comentari:Amb aquest percentatge arribem a moltes conclusions, una d'elles es que els envasos són el material menys reciclat durant l'any 2007,i en canvi els plàstics/envasos són molt contaminants. Així que aquest resultat sorprén una mica. També es pot obserbar que la resta, es el rebuig que més s'ha reciclat l'any 2007. Cosa que molta gent junta orgànica més resta, cosa que no està ben feta, pero aquest resultat es molt satisfactori.




b) Com es podrien millorar aquests resultats? Conscienciant a la gent que no recicla, i donant alguna petita recompensa a la gent que recicla bé, així es farà amb més entusiasme. De totes maneres ja hi han llocs on es fa.


c) Investiga el nombre d'habitants censats a Santa Coloma de Gramanet l'any 2007 i calcula quants kilos de residus es van generar per habitant/any? 404,299 Kg hab/any I per habitant/dia? 1,11 Kg hab/dia

L'any 2007 a Santa Coloma hi havien 116765 habitants.

Operacions:

(1 Tona)/(1000 Kg)=(47208 Tones)/(x Kg)

x=(1000×47208)/1=47802000 Kg

(47208000 Kg)/(116765 habitants)≅404,299 Kg.Hab/any

(Kg Hab)/any×1any/(365 dies)=kg hab/dia

(404,299 Kg.Hab/any)/(365 dies de l'any)≅1,11 Kg Hab/dia



d) A quina distància de casa teva aproximadament tents els contenidors específics per cada tipus de deixalla? Més o menys a 15m Creus que són suficients? Si, crec que són suficients, perqué hi han de tots els tipus. Plàstics, cartró, vidre i resta. Encara que falta orgànica, però està bastant bé.

e) A casa teva feu reciclatge? si Per què? perque creiem que està bé colaborar a la societat reciclant, a més a més no costa gaire, i estem bastant conscienciats.

f) Veus necessari el reciclatge en la societat actual? Raona la teva resposta.
Si, ja que si tothom recicla, al món no hi haurà tanta contaminació.

g)Fes un anàlisi de les dades recollides des de l'any 2001 fins al 2007. Quins són els canvis més significatius? Elabora unes conclusions que recullin el teu estudi.

Activitat 1

A continuació, respon, complementant tant com pugueu la informació, afegint imatges d’aclaració:

a) Què és una energia renovable?

Son les fonts que són inesgotables o que es generen a un ritme més gran del que es consumeix.

(podem observar en el dibuix: energia hidraulica, solar, eolica )

b) Defineix el concepte actual de desenvolupament sostenible.

Els desenvolupament sostenible es aquell, que és capaç de satisfer les necessitats actuals sense comprometre els recursos i possibilitats de les futures generacions.


c) Dibuixa l’esquema d’una central fotovoltaica, i explica-la, assenyalant en el dibuix les parts més importants implicades.

Els raig solar incideixen perpendicularment sobre el panell solar i produeixen un afecte fotoelèctric, ja que actua com un generador formant energia, degut a que està format per silici que converteix la energia solar en electricitat.

d) En què consisteix el canvi climàtic?

En el augment de la temperatura mitjana de la terra.

Aquí tenim algunes de les conseqüències del canvi climàtic.

e) Enumera en què pots contribuir tu, per millorar la sostenibilitat i ajudar contre el canvi climàtic.

Jo,puc fer varios actes, com per exemple no deixar tanta estona el llum obert quan hi ha llum natural, o reutilitzar les coses, també reciclar les escombraries, i ser responsable de tot alló que faig i tiro. Quan em rento les dents o em dutxo tancar l'aixeta i no deixar rajar l'aigua. Es poden fer moltíssimes coses per millorar la sostenibilitat, el que pasa es que no tothom ho fa , i llavors es molt complicat, però tot es intentar-ho.

Mª del Mar Cortés, Alba de los Reyes Lozano i Ada Segura
:)

Activitat 2

2.- Amb les dades que et proporciona el quadre, que tens més avall, elabora un gràfic i comenta’l.

• AGRICULTURA:195
• INDÚSTRIA:12698
• CONSTRUCCIÓ:6495
• SERVEIS:29547
• TOTAL:48935

Comentari:
Amb aquesta gràfica podem observar que els serveis ocupen quasi tres quartes parts del total de treball entre: el sector primari, es a dir l’agricultura, que és el sector que té el percentatge més baix, el sector secundari, es a dir la indústria i la construcció, que és el segon sector que està mes desenvolupat, i per últim, el sector terciari, que són els serveis, que es el sector més desenvolupat de tots.

Creiem que el sector de serveis es el més desenvolupat, perquè la societat ha patit uns canvis socials:

L’esperança de vida es més llarga, i es necessiten més serveis que abans. Més casals, més sanitat...

Incorporació de la dona al món laboral. Més activitats extraescolars...

Ara hi ha més dies festius i més vacances, i això vol dir que es necessiten més serveis que no pas abans.

Mecanització del procés productiu...

Ada Segura i Maria del Mar Cortés

Activitat 1

Determina quines actuacions civils podrien millorar la gestió del medi ambient. Basa’t en l’estratègia de les “R”.

Les 4 R
Reutilitzar, Responsabilitat, Reciclar, Reduir.

• Guardar l’oli fet servir per després llençar-lo a la deixalleria perquè contamina molt. Reciclar i responsabilitat.

• Utilitzar els fulls per davant i per darrera per aprofitar-los millor.

Reutilitzar i responsabilitat.

• La roba que no utilitzem (perquè no ens agrada, o perquè se’ns ha fet petita...) donar-la als contenidors de roba situats a les biblioteques o a llocs públics per a gent que ho necessita. Responsabilitat i reutilitzar.

• Quan ens rentem les dents, ens dutxem... no deixar l’aixeta oberta. Reduir i responsabilitat.

• No deixar tots els llums oberts quan no es necessari. Reduir i responsabilitat.

• Utilitzar el material, la roba ... fins al màxim possible, així s’aprofiten més les coses. Reduir i responsabilitat.

• Els medicaments ja caducats portar-los als punts de reciclatges de medicaments,situats a farmàcies ,els hospitals etc. Reciclar i responsabilitat.

• Omplir bé la rentadora ja sigui de plats o de roba ,i així s’estalvia aigua i electricitat. Reduir i responsabilitat.

• Llençar cada cosa al seu lloc:plàstic ,vidre cartró etc,no posar-ho tot junt a la bossa de inorgànics. Reduir,responsabilitat,reciclar.

• Portar a arreglar les coses en comptes de llançar-la directament. Reutilitzar i responsabilitat.

• Utilitzar la llum natural, es a dir solar, en els moments que es pugui, en comptes d’encendre el llum. Reduir i Responsabilitat.

• Utilitzar transport públic, i/o bicicleta i/o a peu per desplaçar-se en comptes d’utilitzar cotxes o motos, que contaminen més. Reduir i responsabilitat.

• Reutilitzar bosses de plàstic en canvi de llençar-les, i anar a comprar amb un carro o cistell de la compra per no gastar tant plàstic, no agafant bosses. Reutilitzar i responsabilitat.

Ada Segura i Maria del Mar

NoVa EnTrAdA!!!

Holaa!
Ja tinc un Blog per penjar les Activitats de Síntesi.
Una rialla per tothom :)
ADA